Akademia Nauk świętuje jubileusz

Agencja Informacyjna: Akademia Nauk 15 maja 2025 roku będzie obchodziła 6 lat od powstania. Organizacja reprezentuje zupełnie inny pomysł odnośnie nauki i kształcenia.

Dlaczego dramatycznie obniża się poziom edukacji w Polsce?

Uczelnie i inne podmioty edukacyjne zajmują się realizowaniem procesu dydaktycznego, zapewnieniem bytu swoim pracownikom i współpracownikom i przyszłości swoje placówki. Można by sądzić, iż takie podejście do nauki jest słuszne i adekwatne. Weryfikacja wiedzy i kompetencji Polaków na rynku pracy wskazuje, iż w polskim systemie edukacji źle się dzieje. Nie jest to doświadczenie ostatniego roku, ale całych dziesięcioleci.

Krytyczny punk w obniżaniu poziomu edukacji nastąpił po zmianie systemu szkolnego w 1998 roku, wyniku dokonano rewolucji w systemie szkolnictwa, powołując do życia gimnazja. Zmiana ustawy o systemie oświaty w ramach reformy systemu oświaty autorstwa ówczesnego ministra edukacji narodowej Mirosława Handkego będącej częścią programu czterech reform opracowanego i wdrażanego przez rząd Jerzego Buzka, była jedna z klęsk ówczesnego rządu, reklamującego swoje działania jako sukces.

Likwidacja gimnazjów nastąpiła 2019 roku. Jednak poprawa jakości nauczanie nie wiele się poprawiła. Ponieważ wówczas rozpoczęła się pandemia koronawirusa SARS-CoV-2ina okres trzech lat wprowadzono pozorowaną edukację zdalną, a dzieci, młodzież i studentów zamknięto w domach. Nie dość, iż poziom nauczania się obniżył to jeszcze izolacjo doprowadziła do wielu patologii, problemów psychologicznych i psychiatrycznych.

Nowa władza w 2024 roku obcięła podstawę programową o 20 proc. aby uczący mieli więcej czasu w zabawę, ponad to zakazano nauczycielom zadawania prac domowych. Skutek jest taki, iż poziom wiedzy Polaków w Unii Europejskiej jest najniższy z pośród wszystkich państw Wspólnoty. Jest tak niski, iż badacza zamierzają powtórzyć testy, ponieważ myślą, iż doszło do jakiegoś błędu badawczego.

Akademia Nauk – w czym tkwi sekret sukcesu?

Akademia Nauk wolna od obciążeń systemowych, które stanowią przysłowiową „kulę u nogi” posiada własne rozwiązania dotyczące procesu dydaktycznego oraz nastawią się na praktyczną współpracę z klientami. Rozpoznawane są obszary w których występują braki w wiedzy, badane są zapotrzebowania rynkowe na konkretne specjalności pracowników oraz realizowane są programy edukacyjne na konkretne zamówienia. Ta metoda edukacyjna sprawdza się i przynosi bardzo realne efekty.

Akademia Nauk – kto prowadzi zajęcia, wykłady i szkolenia?

W Akademii Nauk nie ma stałych nauczycieli i profesorów. Są oni rekrutowali z najlepszych wykładowców i praktyków zawodowych. Programy nauczania, ich zakres, częstotliwość są uzgadniane z klientami. Przy czym, w przypadku brania odpowiedzialność za jakość nauki, Akademia nauk wskazuje najbardziej efektywne rozwiązania.

Akademia Nauk – kim są klienci?

W Akademii Nauk klientami są wszyscy posiadający potrzeby w zakresie edukacji. Mogą to być klienci indywidualni, organizacje i przedsiębiorstwa lub branże. Koszty kształcenia są uzależnione od wielu parametrów i możliwości osób mających poszerzyć swoją wiedzę.

Dziękujemy za przeczytanie tekstu do końca. Zapraszamy do lektury innych wiadomości opublikowanych na stronie internetowej www.agencja-informacyjna.com

AI, Life, /DEC/ 6.05.2025 fot. Pexels.com