Trwa realizacja projektu Doskonałość i rozwój dydaktyki na Uniwersytecie Warszawskim, którego celem jest kompleksowe podniesienie jakości kształcenia oraz rozwój kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej i doktoranckiej. Przedsięwzięcie wpisuje się w strategiczne działania uczelni na rzecz nowoczesnego i wysokiej jakości nauczania.
Projekt (nr FERS.01.05-IP.08-0279/25) realizowany jest w okresie od 7 stycznia 2026 roku do 31 grudnia 2028 roku w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 i współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Przedsięwzięcie koordynowane jest przez Pion Prorektora ds. Doktoranckich i Prawnych.
Wsparcie dla szkół doktorskich
Istotnym elementem projektu jest wzmocnienie systemowego wsparcia szkół doktorskich, w tym opracowanie spójnego systemu zapewniania jakości kształcenia w szkołach doktorskich.
– Od siedmiu lat konsekwentnie rozwijamy szkoły doktorskie Uniwersytetu Warszawskiego. Inwestowanie w najmłodsze pokolenie naukowców ma najważniejsze znaczenie dla przyszłości i dalszego rozwoju naszej uczelni, dlatego staramy się wykorzystywać każdą możliwość pozyskania środków na działania w tym obszarze – mówi prof. Adam Niewiadomski, prorektor UW ds. doktoranckich i prawnych.
Wzmocnienie jakości kształcenia
Głównym założeniem projektu jest systemowy rozwój jakości dydaktyki na UW poprzez podnoszenie kompetencji zarówno obecnej, jak i przyszłej kadry prowadzącej zajęcia.
W ramach działań zaplanowano m.in. uruchomienie szkoleń dydaktycznych skierowanych do nauczycieli akademickich oraz doktorantek i doktorantów. Projekt obejmuje także rozwój umiejętności cyfrowych, wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji, kompetencji związanych z zieloną transformacją oraz projektowania uniwersalnego w dydaktyce (UDL).
– W pierwszym kwartale w szkoleniach uczestniczyło 75 nauczycieli akademickich. w tej chwili trwa rekrutacja doktorantek i doktorantów, którzy będą mogli dołączyć do programu szkoleniowego już w maju i czerwcu – mówi Maria Golińska-Wapińska, kierowniczka projektu.
Rozwój kompetencji i dobre praktyki
W działaniach rozwojowych udział weźmie kilkaset osób – zarówno doktorantów, jak i przedstawicieli kadry dydaktycznej. Program zakłada nie tylko szkolenia, ale także tworzenie i upowszechnianie dobrych praktyk dydaktycznych. Efektem będzie m.in. opracowanie katalogu 25 przykładów innowacyjnych rozwiązań w nauczaniu, które zostaną udostępnione społeczności akademickiej.
Całkowita wartość projektu to 1 999 865,39 zł, a wysokość dofinansowania dla Uniwersytetu Warszawskiego to 1 939 800,39 zł.
