GeoEkoLab – Zielona Pracownia Badania Środowiska
Ekipa z 2d samodzielnie zmontowała regały na rośliny! Nasz ekologiczno-biologiczny projekt wkracza w widowiskową fazę! Po ciekawych i angażujących laboratoryjnych testach wody i podłoża oraz warsztatach przesadzania, przyszedł czas na logistykę i aranżację wnętrz. Uczniowie z klasy 2d udowodnili, iż świetnie radzą sobie ze śrubokrętami i instrukcjami montażu. Dzięki wskazówkom własnych Dziadków samodzielnie złożyli i skręcili wielopoziomowe regały na kwiaty, aby zapewnić nowo przesadzonym palmom, sansewieriom i paprociom optymalne warunki bytowe.
Inżynieria w służbie biologii, czyli montaż krok po kroku. Sala lekcyjna na kilka godzin zamieniła się w warsztat montażowy. Zespoły dbał o każdy detal konstrukcji: przeliczyli i sprawdzili elementy montażowe i przeanalizowali rysunki techniczne. Skręcanie konstrukcji wymagało precyzji i współdziałania – jedni stabilizowali metalowe ramy, inni dbali o mocne i równe dokręcenie wszystkich śrub. Pierwszemu z regałów Bartek, Łukasz, Antoni i Piotr poświęcili więcej czasu, zaliczając kilka pomyłek. Skręcenie drugiego poszło gładko. Zgodnie z zasadami BHP, gotowe regały zostały poddane testom obciążeniowym. Dorosły gość warsztatów, pan Hieronim, obiecał przymocować regały do ściany dla bezpieczeństwa.
Samo złożenie mebli to dopiero połowa sukcesu. Kluczowym elementem było ich odpowiednie ustawienie w przestrzeni klasy, oparte na wiedzy o fizjologii roślin. Regały ulokowano tak, by zapewnić „delikatnym księżniczkom” (jak palmy Areka czy skrzydłokwiaty) dostęp do rozproszonego światła dziennego. Konstrukcje powinny stanąć z dala od bezpośredniego sąsiedztwa rozgrzanych kaloryferów (tu pewien problem – ale kaloryfer został przykręcony), co chroni rośliny przed suchym powietrzem. Układ półek oraz doniczki samo-nawadniające pozwolą na wygodne prowadzenie zaplanowanej opieki i ułatwi dziewczętom z 2a zabiegi pielęgnacyjne.
Nowe, zielone kąciki wyglądają niezwykle estetycznie. Z biegiem czasu stworzymy unikalny mikroklimat – szkoła będzie nie tylko przestrzenią nowoczesną, ale ekologiczną i przyjazną dla zdrowia
Gratulujemy uczniom zacięcia majsterkowicza! Dziękujemy Dziadkom za pomoc i rozwój umiejętności manualnych i majsterkowania naszych uczniów.
Strona projektu: https://greenhats.jimdofree.com
Projekt został zorganizowany w ramach programu grantowego XVI edycji Funduszu Naturalnej Energii GAZ-SYSTEM. Patronat honorowy nad tegoroczną edycją objęli Ministerstwo Energii i Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Partnerem społecznym Funduszu Naturalnej Energii jest Fundacja „Za górami za lasami”.
autor projektu: Aneta Czyż-Pachołek
koordynator realizacji: Joanna Brzozowska
