Termin realizacji 16.11.2026 – 27.11.2026 r.
Ogólne cele dydaktyczno – wychowawcze:
- kształtowanie nawyków bezpiecznego zachowania podczas zabawy i codziennych czynności.
- rozwijanie umiejętności rozpoznawania sytuacji bezpiecznych i niebezpiecznych.
- zapoznanie z podstawowymi zasadami ruchu drogowego, sygnalizacją świetlną i wybranymi znakami drogowymi.
- uświadamianie znaczenia przestrzegania zasad bezpiecznego poruszania się po drodze pod opieką osoby dorosłej.
- zapoznanie z podstawowymi zadaniami policjanta
- zapoznanie z numerem alarmowym 112 oraz kształtowanie umiejętności proszenia o pomoc w sytuacjach zagrożenia.
- kształtowanie odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo i bezpieczeństwo innych.
- doskonalenie sprawności ruchowej poprzez zabawy i ćwiczenia związane z tematyką bezpieczeństwa.
- rozwijanie kreatywności i sprawności manualnej podczas wykonywania prac plastycznych.
- kształtowanie postawy zaufania do osób dorosłych, które pomagają i dbają o bezpieczeństwo dzieci.
Piosenka „Kolorowe światła”
Do przedszkola co dzień rano
idę przez ulice z mamą.
Droga wcale nie jest łatwa,
bo na skrzyżowaniu światła.
Czerwone światło stój, zielone światło idź,
na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być.
Samochody w rzędach stoją
na kierowców spoglądają
Czy już światło jest zielone
by odjechać w swoja stronę.
Czerwone światło stój, zielone światło idź,
na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być.
Policjanci wciąż pracują,
skrzyżowania obserwują.
Czy przepisy wszyscy znają
i czy znaków przestrzegają.
Czerwone światło stój, zielone światło idź,
na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być.
Wiersz „Mały Zuch”
Idzie mały zuch ulicą,
Wszystkie auta dziś go widzą.
Mama za rękę mocno trzyma,
Bo bezpieczna jest nasza drużyna!
Gdy na zielono światło świeci,
Przez pasy idą grzecznie dzieci.
A gdy ogień w kuchni skacze,
Zuch nie dotyka – wcale nie płacze!
Bo pan policjant i strażak miły,
Żebyśmy zdrowi wciąż byli,
Mówią nam głośno: „Uważajcie!”,
I o bezpieczeństwo wciąż dbajcie!
