W ramach Tygodnia Relacji Rówieśniczej oraz Ogólnopolskiego Tygodnia Budowania Relacji całe przedszkole zrealizowało szereg różnorodnych działań, których głównym celem była integracja grup, nauka empatii, promowanie życzliwości oraz rozwijanie umiejętności społeczno-emocjonalnych u dzieci.
Dzieci we wszystkich grupach wiekowych budowały więzi i uczyły się życzliwości. Pomagały sobie nawzajem podczas przechodzenia po ścieżce sensorycznej, tworzyły wspólne prace plastyczne (serce przyjaźni) oraz świętowały Światowy Dzień Uśmiechu. Realizowały aktywności takie jak „Pudełko ciepłych słów”, akcja „Sieć dobrych słów” (z okazji Dnia Chłopaka) oraz naukę zwrotów grzecznościowych w oparciu o wiersz „Słonko ma piękne zwyczaje”.
Przedszkolaki uczyły się także rozpoznawania i nazywania uczuć oraz stawiania granic. Dzieci omawiały temat pożądanych i niepożądanych postaw w oparciu o opowiadanie „Miś Jeżyk – ciepłe i kłujące zachowania”, wykonywały zabawy sensoryczne z „Emocjonkiem złości” oraz brały udział w quizie „Dobre i złe zachowania”. dzięki dramy dzieci odgrywały scenki i uczyły się asertywnego mówienia słowa „Stop”. Obejrzano film edukacyjny „Gadki z Gadkiem”, wprowadzający podstawowe zasady bezpieczeństwa i ochrony granic osobistych.
Zrealizowane działania pozwoliły dzieciom przekonać się, iż wspólna zabawa daje mnóstwo radości, a bycie dobrym kolegą i koleżanką buduje bezpieczne i przyjazne środowisko przedszkolne. Działania te będą przez cały czas realizowane w grupach zgodnie z potrzebami i możliwościami dzieci.
