Debatowali, jak jeździć bezpiecznie do szkoły

Zdjęcie: Forum poświęcono bezpieczeństwu dzieci w drodze do szkoły i praktycznej edukacji pieszej oraz rowerowej. Jednym z głównych tematów było przygotowanie dzieci do samodzielnego poruszania się w realnym r

Jak nauczyć dziecko bezpiecznej jazdy rowerem w prawdziwym ruchu ulicznym, jak ograniczać ruch samochodów pod szkołami i czy obecny system karty rowerowej wymaga zmiany? Około 130 nauczycieli, ekspertów i samorządowców z całej Polski spotkało się we Wrocławiu na pierwszym Forum Edukacji Mobilności Aktywnej – FEMA.

Forum poświęcono bezpieczeństwu dzieci w drodze do szkoły i praktycznej edukacji pieszej oraz rowerowej. Jednym z głównych tematów było przygotowanie dzieci do samodzielnego poruszania się w realnym ruchu drogowym. Wrocław od kilku lat testuje takie rozwiązania.

– W Rowerowym Maju w tym roku uczestniczyło ponad 38 tys. dzieci z 202 szkół i przedszkoli. Prowadzimy też praktyczne szkolenia rowerowe i egzaminy na kartę rowerową w normalnym ruchu ulicznym. Dziecko musi pokazać, iż potrafi zastosować przepisy poza szkolnym boiskiem – mówi Monika Kozłowska-Święconek, dyrektor Wydziału Mobilności Miejskiej w UM Wrocławia.

Egzaminy prowadzone w ruchu drogowym, nazywane egzaminami w stylu holenderskim, Wrocław organizuje od 2022 roku. Uczniowie wykonują zadania na ulicach, gdzie muszą prawidłowo sygnalizować manewry, ustępować pierwszeństwa, obserwować ruch i reagować na rzeczywiste sytuacje drogowe. W ubiegłym roku do takich egzaminów przystąpiło ponad 250 uczniów. W tym roku egzamin zdało już 151 osób, a kolejne terminy są jeszcze przed szkołami. Dodatkowo w ubiegłym roku ponad 2600 dzieci uczestniczyło w szkoleniach prowadzonych przez edukatorów. Działania są częścią programu „Młodzi – aktywnie zMOBILizowaNI”, który ma uczyć bezpiecznego korzystania z roweru i innych form aktywnego transportu.

Drugim rozwiązaniem testowanym we Wrocławiu jest „Szkolna ulica”. Przy trzech szkołach na pół godziny przed rozpoczęciem zajęć fragment ulicy przed wejściem jest zamykany dla zwykłego ruchu samochodowego. Cel jest prosty: ograniczyć sytuacje, w których rodzice dowożący dzieci samochodami tworzą rano tłok przed szkołą, utrudniając przejście pieszym i przejazd rowerzystom. To właśnie praktyczne rozwiązania wokół szkół są jednym z głównych tematów FEMA.

Forum zorganizowano po raz pierwszy w skali ogólnopolskiej. Przez dwa dni uczestnicy rozmawiali o projektowaniu bezpiecznych dojść i dojazdów do szkół, uspokajaniu ruchu, edukacji rowerowej, roli rodziców oraz zasadach wydawania kart rowerowych.

Samorząd województwa rozwija sieć głównych tras rowerowych Dolnego Śląska – Dolnośląską Cyklostradę. Uczestnicy Forum zwracali jednak uwagę, iż równie ważne jest przygotowanie dzieci do samodzielnego korzystania z infrastruktury.