Dzieci lepiej radzą sobie z dezinformacją niż dorośli? ?Uczą rodziców i dziadków?

Edukacja medialna coraz częściej pojawia się w debacie publicznej jako jedna z kompetencji potrzebnych do bezpiecznego funkcjonowania we współczesnym świecie. Nie chodzi jednak wyłącznie o umiejętność korzystania z internetu czy mediów społecznościowych. To także weryfikowanie informacji, ochrona prywatności i rozpoznawanie różnych form manipulacji. ? Możemy mówić o trzech filarach: edukacji cyfrowej, ochronie informacji i walce z dezinformacją ? mówi prof. Agnieszka Walecka-Rynduch z Instytutu Dziennikarstwa, Mediów i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego w rozmowie z Marzeną Florkowską. Jak podkreśla, właśnie te zagadnienia mogą stać się szczególnie ważne w 2027 roku, ogłoszonym decyzją Senatu Rokiem Świadomości i Bezpieczeństwa Informacyjnego.