Szkoła Edukacji obchodzi dziesięciolecie swojej działalności. To wspólna inicjatywa Uniwersytetu Warszawskiego i Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności.
Szkoła Edukacji PAFW i UW realizuje dzienne studia podyplomowe dla nauczycieli – zarówno przyszłych, jak i już aktywnych. Studia dają możliwość zdobycia uprawnień nauczycielskich w ramach czterech ścieżek przedmiotowych: języka polskiego, historii i WOS, biologii z przyrodą i matematyki. Od dwóch lat realizowane są także zaoczne studia podyplomowe Szkoły Mistrzów Edukacji dla nauczycieli z co najmniej trzyletnim doświadczeniem. W ciągu 10 lat oba programy ukończyło łącznie 415 osób.
– Szkoła Edukacji realizuje jedyne w Polsce bezpłatne dzienne studia podyplomowe dla nauczycieli języka polskiego, matematyki, historii i biologii. Wiemy, jak istotną rolę odgrywają nauczyciele na wszystkich szczeblach nauczania, i dążymy do tego, by wyposażyć ich nie tylko w rzetelną wiedzę, ale także w nowoczesne narzędzia dydaktyczne, pewność działania i poczucie misji. Tworzymy przestrzeń, w której pasja spotyka się z profesjonalizmem, a przyszłość edukacji zaczyna się od ludzi gotowych ją zmieniać – mówi prof. Maciej Raś, prorektor UW ds. studenckich i jakości kształcenia.
Nauka w Szkole Edukacji jest bezpłatna. Studenci mogą ubiegać się o stypendium oraz bezpłatne miejsce w akademiku.
10 lat doświadczeń i rozwoju
Szkoła Edukacji powstała dekadę temu jako studia podyplomowe oparte na modelu amerykańskiego kolegium nauczycielskiego. Program łączy sprawdzone metody dydaktyczne z ich adaptacją do polskich realiów szkolnych. Szczególny nacisk kładzie się na rozwój kluczowych kompetencji: czytania, pisania, krytycznego myślenia oraz rozumowania naukowego, a także budowanie relacji, odporności i skutecznej komunikacji.
Od początku kształcenie odbywa się w ścisłej współpracy ze Szkołami Praktyk oraz mentorami. Studenci uczą się zawodu bezpośrednio w środowisku szkolnym – poprzez obserwację, samodzielne próby i refleksję nad własnymi doświadczeniami. Program podkreśla, iż skuteczne nauczanie nie polega na perfekcji, ale na gotowości do uczenia się i ciągłego rozwoju. Absolwenci mogą korzystać z unikatowego, dwuletniego wsparcia posttutorskiego.
– Patrząc w przyszłość, chcemy dalej kształcić nauczycieli odważnych, gotowych mądrze reagować na wyzwania współczesnego świata: zmiany technologiczne, dezinformację, zanik więzi społecznych i poczucia przynależności, polaryzację i wynikające z nich dylematy wychowawcze. Wiemy, iż szkoła może wzmacniać autonomię uczniowską i nauczycielską i być miejscem dialogu. Będziemy wspierać nauczycieli w podejmowaniu dobrych decyzji – opartych na wiedzy, badaniach i wartościach – zapowiada prof. Jolanta Sujecka-Zajac, dyrektorka Szkoły Edukacji.
Wpływ na system edukacji
Współpraca Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego przekłada się na realny wpływ Szkoły Edukacji na system kształcenia nauczycieli w Polsce. Kadra dydaktyczna uczestniczy w pracach eksperckich, konsultacjach i zespołach doradczych, dzieląc się wiedzą z zakresu dydaktyki przedmiotowej.
Jednym z efektów tych działań są Nauczycielskie Standardy Rozwoju – pierwsze w Polsce kompleksowe narzędzie wspierające rozwój kompetencji nauczycielskich. Szkoła przyczyniła się także do popularyzacji metody Myślącej Klasy, stworzyła i rozwinęła projekt Krytyczne czytania z SE oraz opracowała nowoczesne standardy zarządzania klasą wspierające budowanie klimatu uczenia się. Materiały eksperckie, w tym dotyczące edukacji dzieci z doświadczeniem migracji, trafiły do dziesiątek tysięcy nauczycieli.
– W centrum naszego świata byli, są i będą nauczycielki oraz nauczyciele. Działaliśmy razem w czasie reform edukacyjnych, pandemii, a także w obliczu wojny w Ukrainie – reagując, tworząc materiały, badania i narzędzia odpowiadające na realne potrzeby szkół, uczniów i nauczycieli – Magdalena Swat-Pawlicka, podkreśla dyrektorka programowa Szkoły Edukacji.
Trwa rekrutacja na rok 2026/2027. Obecna tura naboru potrwa do 21 maja.
Szczegółowe informacje znajdują się na stronie Szkoły Edukacji PAFW i UW.
