Uczniowie naszych pierwszych klas nieustannie odkrywają świat liter i cyfr.
W miniony piątek przyszedł czas na wspólne podsumowanie tego, co już wiemy o literkach. Nie zabrakło pracy w grupach, która tym razem okazała się nie lada wyzwaniem!
Ale przecież właśnie podczas takich zadań uczymy się najwięcej.Dzieci najpierw samodzielnie tworzyły liniaturę, następnie zapisywały wybrane przez siebie litery, a później ćwiczyły ich pisanie po śladzie. Wszystko po to, by na koniec wspólnymi siłami stworzyć piękny, kolorowy, jesienny las pełen liter!
Efekt? Zachwycający! Ale najważniejsze było to, czego nauczyliśmy się po drodze. Powtórzyliśmy poznane litery, a przy okazji ćwiczyliśmy współpracę, uważne słuchanie, dokonywanie wyborów i wspólne podejmowanie decyzji.
Bo w naszej szkole wiemy, iż nauka to nie tylko literki i cyferki, ale także euforia tworzenia, kooperacja i małe kroki, które prowadzą do wielkich sukcesów!
W miniony piątek przyszedł czas na wspólne podsumowanie tego, co już wiemy o literkach. Nie zabrakło pracy w grupach, która tym razem okazała się nie lada wyzwaniem!
Ale przecież właśnie podczas takich zadań uczymy się najwięcej.Dzieci najpierw samodzielnie tworzyły liniaturę, następnie zapisywały wybrane przez siebie litery, a później ćwiczyły ich pisanie po śladzie. Wszystko po to, by na koniec wspólnymi siłami stworzyć piękny, kolorowy, jesienny las pełen liter!
Efekt? Zachwycający! Ale najważniejsze było to, czego nauczyliśmy się po drodze. Powtórzyliśmy poznane litery, a przy okazji ćwiczyliśmy współpracę, uważne słuchanie, dokonywanie wyborów i wspólne podejmowanie decyzji.
Bo w naszej szkole wiemy, iż nauka to nie tylko literki i cyferki, ale także euforia tworzenia, kooperacja i małe kroki, które prowadzą do wielkich sukcesów!
1 of 18
