MEN odpowiada na obawy nauczycieli fizyki. Poszło o ucinanie liczby godzin lekcyjnych

Zmiany w nauczaniu przedmiotów ścisłych wywołały spór między nauczycielami a Ministerstwem Edukacji Narodowej. Środowiska naukowe alarmują, iż ograniczenie liczby godzin rozszerzeń może pogorszyć przygotowanie uczniów do studiów. MEN odpowiada jednak, iż planowane reformy mają zwiększyć elastyczność nauki i nie...